3. Preis, PETER JOSEPH LENNÉ GRUNDSCHULE HOPPEGARTEN, 2025

FREIRAUM// Die Oberflächengestaltung der Platz- und Wegeflächen ist mit Platten Beton drei Farbtöne
sandfarben vorgesehen, die eine freundliche Atmosphäre unterstützen. Die Ausrichtung der Fugen orientiert sich an der Fassade Pausenhof-Ausgang/ Überdachung. Im Übergang zu weniger genutzten Randflächen schaffen Rasenliner einen fließenden Übergang zu den Grünflächen. Vegetationsflächen sind als robuste und gut zu pflegende Pflanzflächen mit prägnanten Pflanzbildern vorgesehen. Die poetischen Pflanzbilder werden als zweischichtige Vegetation entwickelt, einer bodendeckenden Schicht aus Gräsern mit einer fiedrig-lockeren Leitpflanzenschicht, die daraus hervorragt. Diese atmosphärischen Vegetationsbilder rahmen auch die Schollen mit Gehölzbestand im Westen ein. Das Band mit Vegetation, das die getrennten Verkehre aufnimmt, wirkt so als Filter von der Straße zur Lenné-Grundschule. Eine Hofbaumgruppe mit Grünem Klassenzimmer betont die freundliche Atmosphäre des zentralen Pausenhofs. Der Pausenhof umfasst auch die Bereiche westlich des Horts. Die Aufsicht ist durch gute Übersicht besonders günstig. Eine südexponierte Bühne und ein überdachter Bereich bieten ausdifferenzierte Aufenthalts- und Spielmöglichkeiten. Ein Geräte-Haus mit Unterstand markiert den Verteilerpunkt Ost-West/ Nord-Süd, Sportflächen im Norden zu Pausenhof und Freizeit-Flächen. Die Überdachung schafft in der Nähe der Bühne Sonnen-/ Regenschutz. Lange Sitzbänke fassen die Grünflächen nach Osten und zur zentralen West-Ost-Achse. Im Süden sind drei Grüne Klassenzimmer in eine Obstwiese eingefügt.

Bilder © Schaltraum Architekten